重新设计的SAT的阅读和写作和语言测试要求学生分析段落并回答关于科学和历史的问题。
阅读部分的42个问题可能会要求您评估假设，评估数据和权衡的影响，而12个关于写作和语言测试的问题是表达思想问题，从而提示测试者改进段落的修辞要素。
三个关于历史的学习技巧，新的科学材料
回答有关这两个科目的问题需要的分析技能是类似的。学生可以通过准备阅读和写作努力来磨练这些技能。
研究表明，最好的学习方式之一是写作，因为写作会帮助你组织思想并将其连接在一个叙事结构中。
这里有四个练习，您可以每周练习多次，坚持至少两个月，会帮助你提高分析能力。准备一个学习笔记本来记录每项练习，而且可以将回顾复习的优点放到最大。
1.阅读高质量的科学文章
寻求在一定程度上解决实际问题的科学文章，出处包括科学日报，科学新闻和科学美国人。
然后寻找直接引用学术期刊出版物的文章，其中包括数据的图形显示，如美国科学文章，其中包括显示质量浓度的色度密度图。在您的笔记本中，记录出版物，文章的标题和主题的简要摘要以及主要发现。
研究的重点是什么?有什么重要结论?这个新的研究是否挑战或推翻了任何现有的想法?
要特别注意数据，因为数据解读是阅读测试的关键技能。隐藏图形的标题，如果有的话，并从内存中重写。轴表示什么?数据如何显示，显示的意义是什么?
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2.阅读高质量的一般论文
许多SAT的阅读和写作问题要求您分析段落的内容和风格，包括科学和历史作品。
虽然一些科学和历史写作在很大程度上取决于风格，但您可以用更频繁地遇到的现代文章练习分析技能。例如，在国家出版物中寻找文章，如“纽约时报”的意见部分或“经济学人”的辩论部分。
当你阅读每篇作品时，将作者使用的修辞手段(如反讽或人格化)编入目录，以及他/她如何使用它们来表达意见。
以书面形式总结作者的主要理由和支持性论据。他或她确定反驳论，如果是，作者如何解决这些问题?
例如，这个社论避免了热点政治问题，把重点放在撒丁岛人面临的真正威胁。你能识别作者使用的语气吗?她引用了什么证据?她的中心假说是什么?了解如何正确回答这些问题可以帮助您检查假设并考虑影响 – 这是SAT科学和历史问题的三个目标中的两个。
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3.阅读历史写作
解读历史写作是具有挑战性的，部分原因是早期的英语对我们现代的眼睛和耳朵来说似乎是外在的。使用你一部分的学习时间来熟悉早期时代的语言共同模式。
虽然是虚构的，但小说如“简爱”提供了一个很好的切入点。发表于1847年，它包含丰富的时期细节和丰富的词汇表，所有这一切都处理了SAT考试喜欢的社会话题 - 社会角色和人际冲突。
考虑“简爱”第十一章的开始。它讨论了社会阶层，仆人的不同地位，男女在社会中的作用等等。
这可能需要一些猜测，但是当你读完“简爱”时，你应该可以写一篇关于在19世纪中叶英格兰社会规范的文章。在阅读时，定义不熟悉的单词，然后写下来。然后写出两个或三个解释性段落，确定对话中紧张局势的根源，以及为什么简可能误认为费尔法克斯夫人是业主。
如果您可以一直解释多个文本的细微差别，则您有能力回答需要您分析历史段落中的特定细节的问题。
4.实践解释概念
理查德·费曼(Richard Feynman)是一位伟大的20世纪科学家和教师。学生可以使用他的费曼技术作为掌握SAT历史和科学内容的工具。
该技术要求你学习一个主题，假装教授该主题，返回原材料以填补所有知识空白，并简化你的解释性语言并使用类比。
上述四个步骤都是研究主题或提高技能的好方法。 阅读科学文章，一般论文和历史资料后，找到一个学习伙伴 – 比如一个朋友，父母或老师，并尝试Feynman技术的第二步。
向你的伴侣展示科学文章的图示或你所审查的段落，并脱离笔
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记教授给他。如果你卡住了，回到原文来了解更多。使用可能的最简单的解释，并记住 - 当你可以清楚地解释如何分析科学或历史材料给另一个人时，你已准备好在SAT阅读和写作和语言部分解决这些问题。