停课不绝学，孩子们在家进修这么长的时候，有人说，2020这个特别的年不自发的孩子成就影响很大；更有人说，超长假期后，进修差距会拉开，关头点就在于孩子会不会自学，家长可不成以教导。
低年级的孩子受影响水平不大，由于低年级的孩子比力听话，家长彻底可以陪伴孩子听课，课后孩子不懂的常识点也能够实时地去教导孩子。
高年级的孩子，家长陪伴听课，影响亲子豪情；家长不陪伴听课，就只能和孩子打游击战。各类斗智斗勇。最关头是课后的常识点有一部门家长教导不了孩子，特别是数学和英语。开学日期愈来愈近，在最后的阶段学生们应当若何解救呢？
任何事变都有好有坏，固然在家线上微课，但教员讲的内容没有在黉舍上学时多，往返上学路上等均可以节省下很多多少的时候。咱们正好公道的操纵这部门时候，指导孩子去自学。
闻名的数学家华罗庚说：“任何一小我，都要必需养成自学的习气，即便是今天在黉舍的学生，也要养成自学的习气，由于早晚总要分开黉舍的！自学，就是一种自力进修，自力思虑的能力，行路，仍是要靠行路人本身。”
01课前自学
比方英语，上课前起首让孩子先把单词读熟，而且英汉意思清晰，读英语单词若是孩子会天然拼读法更好，若是不会跟读进修资深英语教员教授的记单词法子，值得保藏
软件和磁带均可以，若何影象单词在我的前两篇文章中有提到。
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后，把课文中的词组摘抄在预习本上，而且影象下来。最后把课文顶用到的语法常识点归类收拾在预习本上，把会的语法常识点从新影象，把不会的常识点做好标识表记标帜。还要按照本身的理解把英语对应的汉语翻译出来。
02讲堂听课
在上课中比照预习本把教员讲的内容做好条记。把教员讲得不懂的内容标识表记标帜在讲义上。更要踊跃答复教员的问题，如许教员才可以发明问题而且实时改正。
03课后功课
①从新回听教员上课的内容，例，speak,say ，tell，talk这四个单词的区分和用法要学懂学会。把关头点和不懂点从新区分。
②若是孩子回听仍是不会，家长和孩子可以一块儿找baidu查资料，固然@咱%6EN98%们对常%1sRB5%识@点有遗忘，可是咱们可以回想当初的进修，最重要咱们的理解力要比孩子好，可以和孩子一块儿会商。
③让孩子把单词、词组、句子、语法影象清晰，家长听背，孩子纯熟把握后再起头写功课。
④在写功课起头后，不许再打开条记本和讲义，写功课的进程中碰到不会的题，在当真思虑后不会写就放下。当所有的功课竣事，查条记、资金，若是仍是不会可以就教教员，教员最喜好爱进修的学生。
⑤
把错题和不会的题收拾在错题本上，最后把用到的语法常识点和做题思绪都总结在题下面。
天才只是反复的次数多了，正所谓，书读百遍其义自见。以是咱们家长必需指导孩子自学，更要有法子的去学。
开学的日期愈来愈近，咱们必定要帮忙孩子充实操纵好现有的时候点，新旧常识点连系温习，当堂课学会的常识点必要温习三次，当堂课没有把握的常识点，起码必要反复七次，最佳再做一些雷同的题。如许的进修结果最佳。
英语实际上是所有的科目最简略的，家长监视读有点坚苦，但家长比照孩子的条记和讲义说汉语，然后再比照查抄，仍是很轻易的。
每个优异的孩子一定是家长和孩子支出了不少的尽力。