严禁黉舍组织中小学生加入任何情势、任何范畴的联考或月考。小学3、4、五年级期末测验仅限语文、数学两门学科，其他学科只举行考核，考核情势可机动多样……近日，上海市教委官网公布的《上海市中小学2021学年度课程规划及其阐明》冲上热搜，此中一系列“减负”条目，被家长称为“力度空前”，引发烧议。
上海市教委随后诠释，这些在近五年公布的年度课程规划中均有明白表述，并不是本年的新划定，可是“小学期末不考英语”“严禁中小学生加入联考或月考”等划定仍如同“一石激发千层浪”，在家长群热度居高不下。
“我感觉测验、功课都是需要的，这是查验学生把握常识的一个方法，并且年级越高学得越深，否则经由过程甚么方法来查验孩子的进修成就呢？”南京市建邺区的一名家长王密斯暗示。
一部门家长看起来很轻松。从事家庭教诲咨询的家长黄密斯认为，“无论小学考不考英语，咱们先把母语学扎实，包含诗歌、古文。再把地球村人必备的与世界对话的第二说话把握。”家长袁密斯暗示，“教诲是个性化的，确切不是一张试卷可以或许权衡的。”
“昨天孩子还正常上着网课，今天忽然收到退费通知，全数立即关停。”8月5日，南京一所民办小学的家长陶密斯奉告记者，孩子暑假报名了某在线教诲品牌的英语线上课程，听说是由于平台教诲板块裁人，这个课程项目都关了，事变就是这么忽然，幸亏已收到平台退款，接下来就筹备在家循序渐进地自立进修。陶密斯奉告记者，此次退费的履历，确切让她感觉到国度“双减”政策的刻意与力度。
“小学1、二年级不安插书面家庭功课，其他年级天天书面家庭功课总量节制在1小时之内，天天阳光体育活动1小时，小学学期统考不超1次……江苏此前出台了系列政策和办理划
定已有明白请求，这些划定，黉舍一向在对峙履行。”南外河西一附小校长祝瑞松认为，教诲要对峙两个原则：依照教诲纪律办教诲，不克不及跟风、不克不及功利；要遵守儿童身心成长纪律，黉舍不克不及做有违发展纪律的事变，但愿“双减”政策可以或许落地生根，为孩子们康健发展保驾护航。
祝校长也存眷到了上海的“减负”政策。“测验不是独一的评价方法，好比英语学科，经由过程游戏、勾当，一样可以培育孩子的白话表达和辞汇量，削减测验次数不代表讲授质量会打扣头。家长不消发急。”祝校长也给家长提出了一些建议，咱们号令家长与黉舍增强沟通和联动，除进修成就，更多要存眷孩子的在校表示、进修习气、与教员同窗相处交换的能力等，也就是说更多存眷孩子作为“人”的发展所必要具有的一些本质和品格。
一名教诲界人士暗示，教诲生态的改良，很首要的一环是减缓家长的教诲发急。“
对家长来讲，逐步伐整本身的心态，减轻发急，这可能必要一个进程。在这个进程中，家长必定要信赖黉舍教员的讲授能力和学科素养，不管哪一个学科，每一个学科教员都在居心钻研每节课，备课讲课都有响应的尺度。其次，家长要耐烦期待孩子的发展。”
策动 王璟
扬子晚报/紫牛消息记者 李晨