推动大学英语课程思政内涵建设与教学改革实践



为推动课程思政扶植,将“三全育人”工程落在实处,华南理工大学外国语学院(如下简称“学院”)周全体系推动课程思政理论与实践钻研,出力晋升西席讲授钻研能力与讲授程度,深化细化各种外语课程讲授鼎新路径。当前,学院结合上海交通大学、吉林大学、中山大学、北京理工大学、重庆大学、暨南大学等海内高校,展开“大学英语课程思政内在扶植与讲授实践”项目扶植。颠末多年的实践查验,该项目已在理论摸索、科教交融、课程扶植、课本编写、人材培育等方面取患了一系列优异功效——在踊跃践行“明德强能交融立异”的同时,为鞭策我国高档院校大学英语课程思政扶植与成长阐扬了必定的树模引领感化。

以内在摸索为根本。比年来,项目组踊跃推动大学英语课程思政内在理论摸索,在广州、北京、上海、吉林、重庆等地前后召开10余次大学英语课程思政钻研会,较早聚焦大学英语课程思政内在扶植的理论摸索;项目组经由过程撰写“关于外语课程思政扶植的思虑”“外语课程思政扶植六要素”“高校外语课程思政路径探讨”等10余篇外语课

程思政相干学术论文,专题探究外语课程思政内在扶植问题,鞭策外语界从理论视角摸索外语课程思政内在扶植。

同时,项目组以“中国文化走出去”教诲部哲学社会科学钻研重大课题攻关项目及国度社科基金项目等10余项科研教研项目为首要根本与平台,深刻探讨外语课程思政内在与外延、理论与实践;前后在《中外洋语》《高教摸索》《外语界》《外语讲授》《今世外语钻研》等外语教诲范畴期刊颁发10余篇学术论文——确切将中国优异文化与精力等思政元素植入外语教诲与讲授钻研。

以课程扶植为载体。在课程扶植方面,项目组经由过程顶层设计与组织联动,加鼎力度鞭策大学英语系列课程鼎新,今朝已获批2门国度级别课程思政树模课程、5门国度级一流本科课程;多门省级一流课程在海内各种高档院校发生了必定辐射感化。别的,项目组还培养了2个国度级别课程思政讲授团队及14位国度级别课程思政讲授名师,充实阐扬了大学英语西席“德性树模”的首要感化。

以课本扶植为抓手。在课本扶植方面,项目组于2020年8月正式出书了《新编大学英语思政教程》(外语讲授与钻研出书社),该课本是海内较早出书刊行的大学英语课程思政系列课本。课本严酷落实《高档黉舍课程思政扶植引导纲领》中“价值塑造、常识教授、能力培育”三位一体这一底子请求。该课本遭到了社会遍及存眷并被多家媒体报导。今朝该课本已在海内30多所高校投入利用,惠及学子超数十万人。

以人材培育为底子。在人材培育方面,项目组将课程思政教诲理念确切利用于讲授实践,深耕讲授育人,培育了“天下最美大学生”李莎、“中国大学生自强之星”陈可等一批为社会带来正能量的优异学子;培育了一批在国际“互联网+”大学生立异创业大赛等各种创业大赛中勇攀岑岭、摘金夺银,在各行各业发光发亮的优异学子;引导了近百位学生在省级以上各种外语大赛中得到佳绩,有用晋升了学生的民族骄傲感,并加强了学生用外语讲述中国故事、传布中国文化的能力,彰显了大学英语课程思政培根铸魂的固本强基感化。

华南理工大学高度器重课程思政扶植事情,前后施行“明道育德”课程思政讲授鼎新、思政课程西席讲授能力晋升规划和课程思政“四个一”试点事情,始终将思惟政治教诲贯串黉舍教诲讲授全进程。大学英语课程思政内在扶植与讲授实践为该范畴内在摸索、科教交融、课程扶植、课本编写、人材培育等关头问题提出了有用解决方案,鞭策大学英语系列课程成为既能提高跨文化寒暄能力,又能培根铸魂的本科根本课程;强化了学生的爱国主义观念,晋升了学生“讲好中国故事”的能力;更在鞭策中国文化走向世界、全方位推动课程思政扶植、提高树德树人成效和人材培育质量等方面起到必定的树模引领感化。