单词背的好,不是靠自然拼读,没弄懂这些先别忙着开始



我小时候学英语死背单词、词组、句子、语法,那段记忆吐出来都是苦的,出国后问同学你们怎么学英语,他说:小孩子先学了cat, 然后把c 变成h,就有hat了。我当时真是惊呆了,完全颠覆国内的学习方法, 接触自然拼读后,醍醐灌顶,感觉新世界的大门打开了。

就目前来说,全国各个地区轰轰烈烈地掀起phonics教学热潮,但这两年,phonics在坊间有一些错误说法,带偏了很多妈妈,老师解释下。

一、典型错误:

自然拼读当做英语启蒙第一步

全新正解:

英语启蒙的第一步一定是从语感启蒙开始的,有人把语感启蒙说成英语思维,是一个意思。

背单词、学拼读都不叫语感启蒙,说的不好听点,是应试。应试和语感,是两种不同的教育理念。前者追求的是知识量,学出来很可能是聋哑英语,后者注重的是语言的自然属性,语言的运用能力,学出来的孩子能说一口地道英语、可以阅读英文原版书籍。这就是差别。

什么是语感启蒙(英语思维)?所谓语感(思维),就是培养孩子对语言自然而然,不假思索的直观感觉。

语言的启蒙和意识的建立,事实上是从孩子呱呱坠地就可以开始的。就拿小朋友学习中文的过程举例。孩子刚出生,就已经沉浸在全中文的语言环境中,妈妈跟孩子说的每句话都是中文。一开始宝宝还不会说话,等到5岁,孩子有一天突然会说话了,他张口而出的语言一定是:妈妈,吃饭。不会是:妈妈,饭吃!这就是在语感培养中自然而然习得的纯正的中文思维。

模仿习得中文的过程学习英语,才是最高效最优质的英语启蒙。

一个从小不注重语言培养,只是关注背了多少单词、学了几个句型的孩子,长大后他绝对不会英语流利说。遇到复杂的句子,比如:妈妈,外婆要我帮他拿一下厨房里的剪刀。他会很苦恼,怎么把一个个单词、词组串起来,按照正确的顺序用英文表达出来呢?也许思考很久他都说不上来。这就是不重视语感启蒙下的哑巴英语。

语感就好比手串的那根线,有了它,零散的单词、词组很快串成一句话。中国人学英语累,最大一个原因就是不注重语感,单纯追求知识量。

纯正输入

自然拼读Phonics是什么?所谓自然拼读是学习字母发音、字母与字母组合发音的规律,用来帮助孩子从“听说”顺利过渡到“读写”(即发展阅读与写作能力),它既不是单纯的单词学习工具,也不能帮孩子提高发音与口语应用能力。

而国内主流对自然拼读的典型误解:一是标榜自然拼读是用来背单词的工具;二是自然拼读是用来帮助孩子学习英语发音的。

这些错误的说法,带偏了不少妈妈。导致有的妈妈,刚英语启蒙,上来就问我,你们有自然拼读课吗?几课时?多少钱?我.....

有的妈妈,暑假花不少钱,给孩子单独补习自然拼读课。这些真的都是被机构带沟里去了。

二、什么时候学自然拼读Phonics?

如果你前面看懂了感启蒙,“什么时候学”和“有没有必要学”这两个问题,你也能回答了。

Q1:什么时候学?

答:必须具备一定的英语听力词汇与口语词汇,就是能听得懂,而且能说得出单词、和简单的句子。

如果非要具体一点,差不多2000个听力词汇,300个sight words。

2000个词汇量,需要多久?按照1本绘本7-8个单词,一周5-8本绘本粗略估算,至少要32周绘本积累,再加上都绘本之前的歌谣时间,sight words3个月的学习,至少1年半。这1年半的时间显然是针对大孩子的,3岁娃连话都不会说,肯定做不到一天一本绘本。这是不合理的。

基本上,大孩子,差不多密集学1年半;低成人至少学3年,再去学拼读才能真正发挥其效果。

Q2:有没有必要学自然拼读Phonics?

答:自然拼读类似于汉语拼音,掌握了自然拼读,英语中80%的单词看到了基本能读,听到了也能拼出来,有助于阅读和写作能力,这点非常的重要。还是很有必要学的。顺便说一句,音标和自然拼读,实在没必要分个谁先学,谁后学。孰先孰后不影响,都能相互促进,没坏处不打架的。如果就只想学一个,那就自然拼读吧。

孩子学习自然拼读,最主要的目的还是想要学好英语口语,想让孩子学好英语口语,给孩子找一个靠谱的口语培训课程是少不了的,这家机构专业提供在线外教一对一的培训课程,从事英语教学已有10年的资历,自然拼读课程自然是其中之一,还能根据孩子的真实情况定制课程,对孩子口语教学方面非常专业,课程价格不贵(15-25元/节),外教发音很标准,免费试听地址:英语口语课程

总的来说,一套完整的自然拼读教材,会涉及全面的英语语音技能培养,从简单的音素识别、音素意识,到进一步的音素隔离和拼接,还有进一步的字母名和字母音的差异和联系,再到完整而熟练的自然拼读技能,并逐渐发展为英语流利阅读的能力。