vipkid少儿英语教育的课程进阶体系

vipkid少儿英语教育机构的主修课主要是以布鲁姆教育为理论依据，然后参照美国共同核心州立的教育标准，结合中国学生的学习和认知特点，为其制定的权威、有效并且是符合学习特点的进阶和分级体系。vipkid少儿英语教育科学的境界体系，可以让孩子的英语学习更加有章可循，那么他们的英语水平提升也会更加有效。

vipkid少儿英语教育的课程分级理论基础

vipkid少儿英语机构的课程从易到难分成8个级别，整个进阶体系都是遵照本杰明·布鲁姆的教育目标分类理论。本杰明·布鲁姆是当代的著名的心理学家和教育专家，他起初的教育目标分类整理认为思维有这样6个层次：

记忆——也就是对事实信息的记忆；

理解——把握知识材料的重要意义，对于实物进行组织从而弄清楚事物的意思；

应用——应用信息和规则去解决学习中遇到的问题或者是理解事物的本质；

分析——将复杂的知识进行整体分解，并且理解各个部分之间的联系，解释其中的因果关系以更好地理解事物的本质；

评价——理性地对事物做出判断，并且综合内部与外部的信息来进行推断；

创造——找到知识之间的种种联系，能够创造性地产出可以接受的信息。

vipkid少儿英语教育的课程的进阶体系说明

Level 1-Level 2的课程是孩子们学习英语的初级阶段，这时候课程学习的目的是帮助零基础的孩子通过重复的练习，以加深他们对基础知识的记忆。

Level 3-Level 5的课程是孩子们英语学习的熟练“打磨”阶段，课程学习的主要目的是帮助孩子在“记忆”的基础上，加深他们对知识的理解和应用，采用理论和实践相结合的方式，确保孩子可以将语言知识变成语言机能，并且可以在生活中灵活地运用。

Level 6-Level 8的语言习得的高级阶段，vipkid少儿英语教育机构的教学目标是孩子们需要进一步使用英语来分析解决问题，最好是可以创造性地提出问题。