对于大多数的英语学习者来说,一直被口音不标准,说出口的英语没人懂等原因缠绕。但是寻其目的,找其特点英语口语培训机构,最后也无法无疾而终。在这里,就说下个人纠正口音,练习口语的一些方式。
毫无疑问在幼儿时期的孩子学习语音是相当占有优势的,而成人却由于固有的口音现象,在学习语言上却是弱势的一方。但是即使成人也有比幼儿期的小孩有一个好处,就是懂得运用资源跟步骤来训练纠正自己的口音问题。
首先,我们需要改正口音现象,就要认识到口音问题产生的缘由是怎么。
▲第一个原因:音标虽然关
可能很多人从前上学时又没有系统学习过音标,也有人认为音标并不重要。其实一个英语句子是由词汇形成的,但是语法都是由英语形成的。当我们说一个句子时,发现出口的词语并不那么标准。这就是因为你的单个词汇的发音不标准了。
那么我们需要讲一口标准流利的英语口语,口音想要再次纠正,音标是需要能学好的。
很多人对音标的思维仍只停留在国际音标48个,然后就没有然后了。
其实,发音以及切分音素和超切分音素两大方面内容。 切分音素主要指单个的读音(如音节跟声调),超切分音素的界定则取代了单个音素,主要指词、句或句子间的读完、连读、弱读、节奏、语调等方面内容。学习发音虽然能学习英语,即发音的切分音素方面,而且要加强对重读、连读、语调等超切分音素方面的学习。对英语为语言的学习者来说,最常用的发音错误有下述几个:
1)混淆长元音跟短元音
最常用的问题是混淆[i]和[i:],比如 ship[p] 和 sheep[ip]不分,甚至beach 和bitch 不分(这个真能注意),"Are you living here?" 稍不小心可能就读成 "Are you leaving here?" 另外,[u]和[u:],[a:]和[] 也一直被弄错。
2)混淆辅音
比如以[s]代替[θ],这是一类非常普遍和明显的现象。有些人常常让 think 读成 sink ,把"thank you" 读成"sank you",three 读成[sri:],此外[w]和[v]很容易弄混,比如 river读成 [rw. r ]
3)连读现象
不少人对连读没有概念,在读英语和讲英语时也几乎没有连读。举个实例,"her eyes" 美国人可能会读成 [h: rais],听上去象“her rice”。不懂连读规律并且能阻碍去口头表达,而且能对听力理解导致干扰。
不过即使有条件的话,还是推荐去找一个老师来专门辅导纠正发音的难题,因为有老师指导,就可以按照你切身的发音现象现场提出学英语口语从哪里开始,而不用因为自学而深受这个音标到底有没有读对,为什么读[s]和[θ]是一个音?像我就是在阿卡索学习的,这里有专业的外教一对一教学还是很好的,外教会引导你开口说英语,还会耐心的给你纠正口语发音!
▲第二个原因:口语输出少
很多英语口语学习朋友却认为自己的发音并不标准,那么就必须少开口,这样就能使人不笑话。也有同学会出现明明上句仍谈得好好的,但是下一句就不知道怎么组织词汇,一下子就卡壳了。归根结底还是我们练习得少,语言本身就是输入跟输出的原因,当我们的音标够标准,我们即使在词语的训练中,多找同伴沟通,多找老师交流,那么口语自然而然能够有所提升。
如果真心没有同伴一起练习口语,也可以找贴切生活的电影,还有一些口语教程视频来跟读练习。比较得到大众认同以及确实合理的电影入门有《老友记》,《摩登家庭》,比较受认可的口语教程就是阿卡索系列,还有《走遍美国》《直捷英语》这两本教学视频。
每天花费必须的时间来维持输出,那么容易累积越来越多的句子,再与人沟通时,就会脱口而出。
▲第三个原因:不够坚持
不是不够努力,而是不够坚持。我认为拼命和坚守是一种很吊诡的词语,其实学习英语只要一天稍微花一两个小时来学习,日积月累,坚持一年下来,英语口语会出现巨大的改观,而在当时就不是很费力的想法,就很聊不里拼命了。努力是怎么?我认同的尽力是经常花七八个小时来浸泡式学习。
但是很多人在学习了一两个月后无果,然后就离开了。这很正常,因为人们自有一套过滤设备,把这些无法坚持的想法,放弃掉。
自学很难,想要长久的坚守则很难。如果你没有做好让学习英语作为你日常生活中的一部分,那么就请早点离开。如果你有不得不学习英语的原因,那么就做好计划,然后坚持到做。
学习语言本身就是一件痛苦的想法,但是利用学习语言学英语口语从哪里开始,我们可以感知不同的全球,这就是我们为之奋斗的原因。