高中学生，进修英语必要影象大量单词，这也是不少同窗很是头疼的一件事变，感受英语单词很难影象，不晓得若何去进修。英语的进修，单词量很首要，必要必定的背诵，把握必定量的单词，可是，英语单词
不克不及死记硬背，要学会连系分歧的法子举行机动影象
，学会把握英语单词的法子。英语单词的影象，可以采纳遐想影象法、比拟影象法、归类影象法，出格是构词影象法，按照单词的字音、字形、字意，学会影象单词的技能，也能够在详细语境傍边，连系句子和文章来举行影象。
高中学生，进修英语的时辰，必要注重汉语和英语的差别，要学会准确看待英语，把握英语的进修法子，掌控英语的各类语法常识。进修英语，语法的进修是很首要的一个环节，进修英语语法的时辰，要学会对英语语法常识举行当真归纳和总结，多举行比力和阐发，长于举行提炼。进修英语语法，要注重语法进修的特色，注重掌控语法常识内涵的纪律，在理解的根本长进行影象，并连系详细情境学会利用英语语法常识，提高本身的说话表达正确度和本身对英语语法的应用能力。
高中学生，学好英语，必需要有大量的浏览，经由过程文章的浏览来提高本身的贯通能力。英语的语感十分首要，语感的培育必要经由过程读、写、听、说等方法来举行提高，浏览是十分首要的一环，经由过程大量浏览英语杂志和文章，连系英语文章详细情境，提高本身的说话理解能力，经由过程熬炼浏览，掌控文章的中间思惟，学会总体掌控英语文章，机动理解单词的意思，学会收拾英语的句子和段落，培育和熬炼本身的语感，更勤学习英语常识。
总之，高中学生，学好英语，必要规矩进修立场，找出合适本身的进修法子，机动影象单词，提高本身的英语贯通能力，在不竭的进修中提高本身的英语进修能力和程度，让本身的英语成就不竭提高，扭转英语进修偏科征象，实现成就的冲破。