英语辞汇量的凹凸必定水平上可用来权衡出一小我英语程度的凹凸，高中生请求把握的英语辞汇量为3500个，都为测验纲领里的请求把握的单词，此外另有1700个超纲辞汇，而大学生如果考英语四级，请求把握的英语辞汇量则为4500个，可是不论是高中生仍是大学生，咱们所把握的英语辞汇量都不及英美小学生，他们在小学阶段，辞汇量就请求到达5000个词以上，是以，咱们的辞汇量程度仍有很大的晋升空间。
要增长英语辞汇量，最为直接的法子就是背单词，而提高英语辞汇量程度，有必定的辞汇堆集是进
修英语的根本，有了辞汇堆集，咱们才可以或许看得懂文章，听得懂英语对话，也写得出英语文章来。
而很多学生记英语单词会走进误区，只晓得一味地死记硬背，进修的结果很欠安，有的读者曾留言问及高中生记英语单词要怎样来记，记的单词，记了老是又健忘了，挥霍了本身很多的时候，对付若是准确地影象英语单词，下面教诲君来分享本身的鄙见，但愿对大师进修英语单词可以或许有所帮忙。
遵守2个基来源根基则
咱们影象英语单词要晓得遵守2个基来源根基则，在这2个原则下去影象英语单词，咱们才不会走上弯路。
原则一：长于操纵本身的零散时候
很多的高中生投入了很多的时候来背英语单词，并且一背单词就耗费很多的时候和精神，不但占用了进修其他学科的时候，也消磨了本身的进修英语的乐趣，持久机器化地背单词，既耗时也吃力，进修结果还欠好。
实在操纵本身的零散时候来影象单词，比耗费一两个钟头来记单词所起到的进修结果更不错，学生可操纵日常平凡课间苏息的时候，等公交车的时候，晚上睡前的时候来背单词，晓得操纵碎片化的时候来背单词，一方面可以削减长时候记单词的压力，另外一个方面也有助于把更多的精神和时候投入到其他的学科中。
原则二：不竭反复影象
在对峙晓得操纵本身的零散时候来记单词的条件下，学生们也应当要遵守不竭反复影象的原则，影象有必定的阑珊周期，是以，为了防止本身跟着时候的推移健忘一起头记的单词，咱们要不竭反复举行影象和温习。
把握3个法子
在对峙晓得操纵本身零散时候记单词，且在不竭反复影象的条件下，影象单词也要把握准确的影象法子，而不是只晓得死记硬背，把握下面的这3个影象单词的法子，让你记单词不容易健忘。
1. 联设法来记单词
用遐想的法子来影象单词是很多学生采纳的影象法子，所谓联设法就是充实阐扬大脑的想象力，把英语单词和实际糊口中的事物接洽起来，好比影象英语单词“pan”，此中第1个字母“p”就像一只平底锅，“an”暗示“一个、一只”，遐想起来影象就是“一只平底锅”，是以，咱们便很天然地记着了单词“pan”。
2.
按照发音来记单词
按照发音来记单词也就因此天然拼读的法子来影象单词，每一个单词有固定的音节和音素，咱们只有认识把握了英语发音纪律，一听到单词，就可以较为正确地拼写出来。
3. 经由过程句子来记单词
进修英语单词离不开句子，影象英语单词可连系句子来影象，如许咱们不但可以记着单词，还能记着所学单词是怎样应用的，有何常见的搭配。
写在最后：影象单词在遵守准确的进修原则和法子之下，离不开持久的对峙，背单词是一件死板无聊的事变，是以也很磨练一小我的耐烦，是以，只有晓得对峙，不抛却，咱们才可以或许瞥见进修的结果。