教诲作为国之底子，比年来遭到了诸多政策的支撑，特别是智能教诲标的目的。从两会的提议到十九大的器重，人工
智能+教诲已成为教诲范畴的最大风口，同时也是构建伶俐教诲复
活态的指南针。早在2018年，教诲部印发《教诲信息化2.0举措
规划》，预示着行业的教诲资本观、技能素养观、成长动力观、教诲治理程度及思惟类型都将产生变化。
天学网作为一家深耕于在线英语教诲17载的企业，踊跃相应国度号令，在教诲信息化扶植的进程中，捉住机会，直面挑战。操纵十余年教诲行业摸索履历，延续专注K12初、高中在线英语教诲，为每一个学生量身定制英语智能进修。其自立研发的“天学网”智能进修App为天下师生供给精准的在线教诲办事。但是，天学网在专注于初高中这一关头的根本教诲阶段，以“为每一个学生量身定制的英语智能平台”作为最新品牌定位，旨在基于“全场景+大数据”作为指向利用与成长 ，供给智能个性化英语教诲方案，为每一个学生实现个性化进修使命和专属进修路径。
眼下的教诲正在步入一个极新的期间，信息技能的敏捷成长，和它与讲授的深度交融，逐步拉开了教诲讲授成长的新篇章。但是，教诲进修资本的不平衡是今朝困扰教诲界的一浩劫题，优良的教诲讲授资本日趋向头部集中，一些偏僻地域获得的优良教诲机遇就相对于较少乃至零接触。
对付这点，天学网一向在测验考试对普惠式教诲的践行和冲破，除为清华附中等一线名校供给自立个性化办事，还帮忙天下老小边穷的偏僻地域、中西部的孩子带去来自首都的优良教诲资本，使其能和北京海淀区的孩子同享最优教诲进修资本，致力于教诲普惠和公允。出格是在今朝仍受疫情影响而致使不克不及准期开学的黉舍，已为广西等地域师生供给线上讲授办事。旗下天学网APP已做到可觉得每一个学生量身定制本身的进修路径，并有用解决学生成就良莠不齐的买办制问题。
天学网智能教诲产物，用采集学生的进修数据，按照数据来制订合适学生当前根本程度的教诲法子，为每一个学生量身定制合适本身进修条理的有用路径，从而激起学生深条理的进修愿望。
今朝，天学网在进入一个既要立异又要普惠的2.0成长时代，正尽力成长和完美本身，真正走出一条有中国特点的教诲信息化门路。