??英语启蒙，简略地说，就是输入和输出练习。所谓的输入，是指听力和阅览的输入；输出是指口语和写作的输出。总的来说，大大都父母对孩子的输入投入的时刻最多，而输出的练习相对就少得多了。 究其缘由，除了与父母的英语基础有关之外，还与注重程度和练习办法亲近有关。从传统的英语教育视点来说，听与阅览更为有用一些，究竟，一般的英语考试都用得上，这也是听力和阅览的输入得到较多注重的一个重要缘由。 前两天周末，阅读了一下交流群里的谈天记载，看到有宝妈共享了5岁宝物说英语的视频，宝物看着中文立体书说英语，颇有特征，接连说了50秒钟，非常不简略。 01 亲子共读 英语和语文的阅览练习有一起之处，特别是在启蒙期间。咱们在孩子小时分，常常给孩子读林林总总的故事，例如我国古代神话，《三字经》和《弟子规》的故事，还有成语故事等。 等孩子的识字量逐步添加，咱们就初步为孩子指读故事内容，孩子逐步可以将声响和文字树立联络，这就是初步的全体识词。等到了大学期间，孩子初步触摸汉语拼音，凭仗拼音，孩子的自立阅览才能得到了日新月异。 英语启蒙的进程也是类似的。前期父母每天读的睡前故事，引导孩子逐步喜爱上英文绘本故事，一起堆集了一些高频词汇。再经过天然拼读练习，将听力词汇转化为阅览词汇，为孩子究竟的自立阅览奠定厚实的基础。 在孩子真实初步英文读物的自立阅览之前，父母与孩子的亲子共读进程，是一个非常绵长的进程。特别是在国内短少传闻言语环境的情况下，孩子只需经过听读绘本故事，逐步堆集听力词汇，为天然拼读打下必要的基础。 究竟，英语归于表音文字，单词的音与形根柢上是共同的，这对孩子的阅览练习非常有协助。孩子听到某一个单词的声响，然后听音辨形，就可以找到对应的单词。 当然，如何在英语启蒙前期，孩子可以经过律动儿歌、TPR亲子互动和英文动画片，堆集1000+听力词汇，就可以将单词的音形义树立联络，究竟前进了阅览的流利度和了解才能。 所以说，父母不管是多么繁忙，每天至稀有一人大约坚持和孩子亲子共读，既能拉近亲子联络，又为孩子的英语打下杰出的童子功。 02 故事复述 言语是交流的东西，学英语的第一意图，是要使孩子使用英语这一交流东西，为自个将来的作业和日子铺就一座桥梁，而不只是是为了应试做题。 可是，关于大有些孩子来说，因为短少言语环境，学了多年英语，却一向没有开口的机缘，致使英语的表达才能滞后，变成了父母的一块心病。 跟着我国经济的不断打开，全球化之路现已变成咱们将来打开的一个重要国策。要想变成一名世界化人才，掌控流利的英语口语，现已被越来越多的父母所认同，这也是为啥会有如此多的人选择外教育口语的缘由。 当然，外教对孩子的英语口语水平的前进会有较大的协助。可是，不是每一个家庭都有这个经济才能，可以长时刻为孩子聘请外教，作为英语口语陪练。 其次，太多时分，即就是在家里，只需办法稳当，也相同可以协助孩子练就一口流利的英语口语的。今日苗爸共享的这个5岁孩子，就是一个极好的事例。 在有了满足多的听力和阅览输入练习之后，故事复述就变成练习英语口语表达才能的重要办法。这一办法的有用性无须置疑，现已得到过许多孩子的实习证明。 记住苗爸早年早年共享过一位小男孩的母亲，在看了苗爸共享的“一分钟英语讲演”的办法之后，马上付诸行为，究竟孩子成功应战接连60分钟用英语复述《奇特树屋》的故事。 今日共享的这个5岁小女生也非常优良，可以看着中文版的童书《西行记》，用英语为我们复述故事内容。苗爸之所认为我们共享这个故事，也是为了可以给我们供给一个故事复述的新办法，即不必定非要拿一本英文故事书来进行复述，还可以选择中文故事书用英语进行复述。
03 功到天然成 说到坚持，可以说是一个陈词滥调的论题了，可是不得不说，关于英语启蒙来说，父母和孩子的一起坚持，是孩子学好英语的仅有保证。 从上面这位小兄弟的母亲的共享，咱们看到的不只是是一位母亲的高兴之情，还有孩子每天一点点的堆集和坚持。孩子的流利的英语故事复述不和，是许多个日日夜夜静静无闻的单调练习。 其实，即就是成年人，哪怕是说母语，假定不是不计其数次的重复再重复，也没有多少人可以做到七步之才，坐而论道。 关于一门像英语这样的外语来说，要想抵达相对流利的水平，不付出超出常人10倍的艰苦，是根柢无法完成的。 对此，苗爸深有领会。各位读者兄弟迩来必定留心到苗爸共享的英语启蒙视频，今日现已是苗爸视频共享日更第206天了。每天共享一段3分多钟的视频，而且坚持日更了200多天，关于如何人来说，都不是一件简略的作业。 究竟，苗爸白日还要上班，一起还运营着“软实力英语”这一图文大众号。就以视频共享为例，每天写稿1000+字，再加上拍照、编列、上载、分发，每天至少需要3-4个小时支配，全都是我一自个结束，作业量之大，可想而知。 家庭英语启蒙也是一件需要坚持的作业，不是一个月，也不是一个年，而是需要至少10年如一日的坚持，正如俗?担菏晔髂荆倌晔魅恕? 我是苗爸，“作业化家庭英语启蒙练习”推广人。我会每天共享英语启蒙有关的自创文章和视频。 今日的共享到此结束。咱们明日再会