英文阅读，应该读什么？我相信很多家长们第一会想到的就是 Magic Tree House《神奇树屋》，这套书怎么好，稍微接触过童书的都知道，长居纽约时报畅销少儿系列图书前三名，全球销量过亿册 balabala ... 全世界孩子们都喜欢的原因也很简单，故事好玩，简明易懂，读起来很开心。把它作为孩子的基础英语读物，再合适不过了。
神奇树屋 Magic Tree House
神奇树屋描述了一对小兄妹的冒险故事，八岁半的哥哥杰克，理性冷静，喜欢看书，他会将沿途看到的事物，重点式的记录在笔记本上；而七岁的妹妹安妮，喜爱幻想与冒险，并且勇于尝试。
这套书同时也是知识读物，故事里有意识地穿插各种各样的知识。比如如何在野外求生，比如面对危险该如何自救等等。虽然这些知识都是点到为止，但与故事的有机结合，让这些知识变得有趣易懂，也能帮助启迪孩子的求知欲。
☞什么年龄阶段的孩子适合读呢？
神奇树屋系列属于长篇章节书，这套书1-28册的兰斯指数为300L-600L左右；29-52册为400L-700L左右，在Random House的官网上适用年龄定义在6-9岁，属于初级阅读水平。但这套原版书并不太适合英文零基础的小朋友；鉴于中国孩子的英文学习进度，建议小学中年级以上，或者有一定英文基础的孩子阅读。
当然，如果刚接触英文的孩子也喜欢这些冒险故事，那么可以选择国内引进的双语版本（国内版有34本书），前半本是中文，后半本是英文，可以对照来看，也可以兼而有之。
☞这本书怎么使用效果比较好呢？
1、原版书阅读
（1）、借助音频泛读，模仿声音表演故事
这套书由于书，感官刺激没有图画书那么强烈，因此建议孩子可以边听英文边阅读，听过2-3遍以后，孩子一般就能是章节够完全理解故事的整体意思了，这时候建议孩子可以自主朗读，或者亲子共读。亲子阅读的时候，可以声情并茂的模仿，无论语气还是动作，用讲故事的方式把书中的英文知识化为孩子可以使用的语言表达出来。
这套书句式比较简单，词汇相对其他的分级读物更丰富，并且很多本书中都会出现一些意思相近的词汇。如果有兴趣，可以把这些词汇做一些总结，因为有故事背景帮助孩子记忆、比较，哪怕词汇量较大，也仍旧不会混淆，这也是个拓展语言基础的一个很好的方式。
（2）泛读过渡到精读，注重语言学习
另外，由于这个系列还是一套不错的知识书，如果孩子对某个故事特别感兴趣，也建议家长可以针对这个主题，找一些相关资料进行扩展，无论中文英文，都能帮助孩子开拓视野。
2、国内版阅读
如果孩子刚接触英文，那么使用双语版本的时候，重点则是帮助孩子开启阅读的兴趣，弱化对英文的恐惧，树立英文学习的信心，培养良好的阅读习惯。
孩子可以随意选择喜欢的故事，爱看中文就看中文就看中文，爱看英文就看英文。故事看懂了，下一步就是听。知道故事情节，听故事的时候不会茫然无措。孩子被故事吸引，自然就不会排斥英文的读和听。也许你还会惊喜的发现，孩子开始自己阅读英文了，毕竟还是原版的听着舒服、看着来劲儿。