算是小学数学中一个重要的基础知识，学生计算水平的高低直接影响其对数学的学习兴趣。提高小学生的计算能力是小学数学教学的重心。
在教学中，计算练习一直是学生在数学中较反感的内容，计算课的枯燥乏味更是学生丧失学习兴趣的主要原因之一。如果没有正确的教学方法，只是布置大量的计算练习，这对以后的数学学习只会起到反作用。在数学教学中，最大的问题是学生对数学失去兴趣，尤其是在计算时正确率较低，从而导致学生厌倦数学，对数学丧失自信心。这时，就需要教师正确引导，增强数学课堂的趣味性，重新激发学生学习数学的兴趣。那么在数学教学中，激起计算兴趣如何有效地开展数学计算教学？
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