全脑数学配套光盘[6CD]

全脑数学主要是以启发孩子 学会自我思考，触发右脑,让孩子更聪明为教学目标。情境式幼儿全脑数学课程，以儿童主动建构论为其理论基础，强调在情境中探索，操作和思考中解决有关数的问题，主张通过不断理解和解决问题的过程中积累数学经验，倡导教师或成人以特有的教育机智激发幼儿对数学的兴趣和学习动机，使幼儿在看看、画画、想想、做做中满心欢喜地学数学。孩子更聪明为教学目标。 《全脑数学》是一套儿童特色教学产品，响应儿童多元潜能开发的现代教育理论，以3～13岁儿童智力开发为目标，结合儿童爱玩的天性及天生好奇的心理特点，专注于儿童大脑潜能开发，是一套简单、易学、易教的儿童数学学习方法。通过手脑并用、心口合一的训练从而帮助孩子建立全面的数、量、形的潜意识和显意识板块，并激发孩子右半脑细胞的兴奋，有效促进大脑整体机能的发育，提高孩子思维的逻辑性、行为的条理性及灵敏性，最终达到开发孩子智力，增加学习兴趣，提升解题能力，提高学习成绩的目的。