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语言之美在于韵律,平仄分明,流畅押韵。大家都听过妈妈哼唱的童谣,鲜明的节奏配合朗朗上口的歌词,悠扬的旋律就这样陪伴着孩子进入梦乡。利用文字的“押韵”这一特点来进行语言启蒙是最有效且最轻松的方式之一。我们为孩子念古诗,唱童谣,是希望孩子能够感受语言的美,从而对语言产生兴趣。其实国外的启蒙也是如此,每个人在小时候也是听着歌谣,读着韵文诗歌长大的。

但有一点不同,能够帮助他们进行孩子语言启蒙的,除了唱童谣外还有许多优秀的绘本。近年来,用绘本来给孩子进行英语启蒙的家长愈来愈多,国外的一些优秀绘本也得以引进,咱们的孩子也能欣赏到这些制作精良,创意十足的绘本。

要说哪个作者的作品最受欢迎,艾瑞.卡尔肯定是其中一位。说起艾瑞.卡尔,我们立刻就会想到那条吃掉好多好多食物的毛毛虫。在中国,我们都亲切地称这位绘本名家为“卡爷爷”。

虽然卡尔爷爷已至耄耋之年,但他一直都在坚持儿童绘本的创作,基本上保持着每年至少一本的创作频率。富有童心的人永远都不会老,在卡尔爷爷身上就得到了最好的印证。

其实卡尔爷爷最早创作的并非是那条贪吃的毛毛虫,而是一只棕色的熊。“棕熊”对于我们来说就像个认识多年的老朋友一样,会购买绘本的家庭基本都会收上一本。一问起英语启蒙绘本,大家肯定都会不约而同地推荐这本书。但究竟是什么原因让大家这样极力安利身边小伙伴一起买买买呢?

一、磨耳朵利器

正如文章开头所说,押韵的语言是十分朗朗上口的。而Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?这整本书里只有两个句型:XXX, XXX, what do yousee? I see a XXX looking atme.发现了吗?这两个句子的最后一个单词都是押韵的哦。最令人惊喜的是,这样押韵的句子还能配上优美的旋律唱出来,不止孩子爱听,连大人也喜欢得不要不要的。

毫不夸张的说,小编听了歌唱版的brown bear后,这段旋律就深深存在于我的脑海里,无论是吃饭,睡午觉,甚至是现在码字的小编都不自觉哼唱起Brown bear brown bear what do you see...我的心开始方了,为何会如此洗脑?但同时更说明了这本书的语言魅力,孩子听了音频效果肯定会更棒!英语启蒙还会吃力吗?不知不觉中就开启了孩子英语世界的大门。

二、不止是英语启蒙,还是基础认知启蒙!

我觉得这本书设计的巧妙之处就在于,在孩子阅读的过程中不单单了解了书中的动物的外貌以及它们的英文名字,还可以认识很多种不同的颜色。Brownbear,棕色的熊;Redbird,红色的鸟;Greenfrog,绿色的青蛙……

除此之外,在听音频的时候还可以听到不同动物的叫声,真是棒呆了

!等到孩子再大点儿,稍微有英语词汇积累的时候,家长还可以和孩子玩“动物怎么叫”的游戏,例如家长这样问:Yellow duck, yellow duck, what do you say? 黄色的鸭子,黄色的鸭子,你怎么叫?然后孩子再模仿鸭子的叫声,Quack quack quack. 家长和孩子可以轮流来进行,一问一答可有意思了。

三、促进亲子互动

句子十分简单且重复,一问一答链条式的语言串连起全书内容。问答形式有助于锻炼孩子口头语言的表达能力,而且这个过程需要孩子与家长的参与,在此期间增进了彼此间的交流,促进了互相的感情。亲子共读,乐趣无穷!

四、经典之作,美国第一夫人的心头好!

连美国第一夫人,米歇尔.奥巴马也十分中意卡爷爷的作品,她就曾经到幼儿园里给孩子念过这本经典的绘本。

虽然我们一直在说卡尔爷爷,但其实“棕熊”这本书里的文字并非出自卡爷爷之手。这本书的作者,是比尔.马丁,他也是一位十分杰出的童书作家。在各大书单都会出现的Chicka chicka boom boom是他的作品之一。但这两位童书作家的结缘却是因为一只“龙虾”。

众所周知,卡爷爷在最开始并非是做绘本的,他曾在纽约时报杂志社做过平面设计的工作,再后来他又成了一家广告公司的美术总监,设计设计海报什么的。当比尔.马丁看到卡尔设计的广告(一只红色的龙虾)后觉得非常喜欢他的风格,于是便邀请卡爷爷来为他的书绘制插图。他们合作的第一本书,就是Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

五、“棕熊”还有好姊妹!

这本传阅度极高的儿童绘本其实还有“三个姊妹”。卡尔和马丁一共合作了四本绘本,分别是:

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?(1967)

Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?(1991)

Panda Bear, Panda Bear, What Do You See?(2003)

Baby Bear, Baby Bear, What Do You See?(2007)

可别看这四本书的书名都和“熊”有关,事实上一共介绍了39种不同的动物呢!而且每一本关于的主题也不一样,像是“棕熊”是关于颜色以及常见动物;

“Polar bear”介绍了十种动物园里的动物以及它们的声音动词。狗叫的动词是bark(吠),那大家知道大象怎么叫吗?原来形容大象叫的动词是snarl,长见识了吧~

“Baby bear”里头介绍的又是10种特别的北美洲动物。Screech Owl是猫头鹰,但它的学名叫鸣角鸮(xiāo),大家又知道吗?

而“Panda bear”介绍的是十种珍贵的濒危动物。

像是这个生活在南极的马可罗尼企鹅(Macaroni Penguin)由于头顶上那一撮撮像马克罗尼意大利面的羽毛,因而又名“通心面企鹅”, “马可罗尼”的英文意思也可解释为“俏皮者”,看它走路左右摇摆笨拙的样子真是可爱极了。

Everybody Loves Brown Bear!

卡尔爷爷以其独特的拼贴创作手法让这些动物们变成憨态可掬萌萌哒的形象。透过这几本绘本,让孩子们认识到是世界各地的不同动物,有常见的,有不常见的;有可爱的,有凶猛的……也只有卡尔才有这样的能耐,把凶猛的动物演变成孩子们喜爱的绘本图画。

各个年龄段的孩子都能从这几本书中找到了乐趣。小一点(0-2)的孩子可以听音频磨耳朵,培养英语的语感;

而大点儿(3-6)的孩子除了听音频外还可以享受阅读的过程,再配合一些延伸小游戏,更有助于书中内容的吸收;

(涂色游戏)

而像我们这些“大儿童”,则会被卡尔爷爷精妙绝伦的绘图所折服。

你看,是不是根本找不到理由不收这个棕熊系列呢?

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