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喳喳博士英语韵律翻翻卡有多种玩法,运用到单词的“押韵”,让孩子在玩的同时顺便把口语说了,把单词念会了,还不会觉得累。

在学习自然拼读中有一个非常重要的概念是“rhyming”,就是押韵。多进行韵律训练不仅可以练就一副“英文耳朵”,而且还可以联系“说”的能力,在这个过程中孩子大量地听韵律诗、儿歌、歌曲,还有一些韵律感很强的书的音频都很重要,这些也起到了磨耳朵的作用。

关于自然拼读:

美国在教育过程中,总结出儿童在小学阶段关于阅读方面要掌握的五大能力,这五大能力更是美国教育方针“不让一个孩子落下”的重要组成部分。这五个能力是:因素意识(phonemic awareness),词的学习(自然拼读)(word study (or phonics)),词汇(vocabulary),流利度(fluency),理解能力(comprehension)。

其中的自然拼读法又称为“Phonics”,他通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组

合与发音的感知,让孩子在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。对于大多数英语初学者,自然拼读发是一门实用的工具与方法,如能掌握,不需要借助音标,就能够读出80%的英语单词,把枯燥无味背单词变成一件简单的事情,从而达到事半功倍的效果。

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