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剑桥雅思13test1小作文在这个奇幻疯狂的世界里似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人，她不断探险，同时又不断追问“我是谁”，在探险的同时不断认识自我，不断成长，终于成长为一个“大”姑娘的时候，猛然惊醒，才发现原来这一切都是自己的一个梦境。
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剑桥雅思13test1小作文范文,因为宝宝在肚子里听见声音就会有反应，所以很多父母早在做胎教时除了多和宝宝说话，还会给宝宝听轻音乐，以音波刺激胎儿听觉器官的神经功能，促进胎儿的脑部成长。
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剑桥雅思13test1小作文图,这有点像我国古代成语邯郸学步讲述的故事：说战国时期燕国少年听说邯郸人走路姿势优美，就千里迢迢前去学习；但结果没学会邯郸人得优美走路姿态，反而连自己原先走路的姿势都忘了，最后只好爬着回去了。事实上，我们普及英语的结果也如这个成语故事里所说的，英语没学好，母语是怎样的也搞不懂了。
三、剑桥雅思13test2小作文
剑桥雅思13test2小作文,虽然三年级才开始学习英语，但是很多孩子从幼儿园阶段就开始学习英语，不少孩子的英语水平还是不错的，所以等到三年级开始正式学习英语的时候，老师会因为大多数学生的英语水平较高而加快进度。
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剑桥雅思13test3小作文,“L”代表着Listen。 爱就是要无条无偏见地倾听对方的需求，并且予以协助。 “O”代表Obligate。 爱需要不断地感恩与慰问，付出更多的，灌溉爱苗。 “V”代表valued。 爱就是展现你的尊重，表达体贴、真诚的鼓励，悦耳的赞美。 “E”代表Excue。 爱就是仁慈的对待，宽恕对方的缺点与错误，维持优点与长处。
五、剑桥雅思14test1小作文
剑桥雅思14test1小作文,其次，家长也可以在孩子入学之前，自己在家里面对孩子进行一些英语方面的介入训练，现在的家长都有比较好的文化基础，不像以前家长文盲多，教一些简单的英语，应该也是没有问题的，你如果说从小给孩子有这方面的接触和介入，那么孩子很有可能提前感受了一部分，然后再找到比较好的培训机构，适合她家年龄的趣味教学，这样结合起来效果会比较好，而不是一下子将孩子送到陌生的环境中接受陌生的教学，可能对很多孩子来说是一种折磨。
六、剑桥雅思11test1小作文
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四年级已经到了段式学习阶段，所谓谋篇构段，先把段式学好。全国来说作文成体系教育的目前只有教育部国培计划专家张赛琴。她的体系是低段学会十种句式，中段学会十种段式，高段学会八种篇章，都学到位了，到中学后作文阅读的问题都迎刃而解。搜索“悦乎微课”公众号可以学习到张老师的课程。
雅思阅读每篇文章考察1314个信息点，对应到文章里也就超不过20句话。所以答案是——不需要读全文。而读了全文的学生往往没有足够的时间和精力来做题，甚至看到大量干扰项，反而影响自己得分。
剑桥雅思13test1小作文长期备考的同学，有更多时间来适应新的考试时间安排，因此可以多做一些针对性的练习。阅读：阅读的题目减少，但是依据之前样题的情况来看，插入句子和总结题仍是重点，细节题和单词题还占据较大体量。所以备考阅读可针对这些题型多做练习。同时，每篇文章的做题时间相应缩短。之前的备考资料可以自己计时，每篇18分钟的时间做十道题，相当于新托福考试的时间规划。听力：听力删掉了一个Lecture相当于删掉了6个问题，练习时自动去除一个Lecture的题量和时间即可。总分依旧是30分，所以每题的分值增加，容错率降低。在听力部分，生物类题目占据讲座的2依然是重点考察科目。口语：删掉Task1多选题和task5之后，明显的难度减小了，但总分依旧是30分，所以每道题的分值更高，得高分更不容易。口语题评分以General Deion，总体直观印象；Delivery，语音、语调、语速；Language Use，用词用句，意思表达清楚；Topic Development，逻辑的表达为标准，每道口语满分为4分，将每道口语题得分换算总分，可以理解为：4分、4分、4分、4分30分4分、4分、4分、3分28 30分4分、4分、3分、3分26 28分4分、4分、4分、2分26 28分4分、3分、3分、3分24 26分3分、3分、3分、3分23 26分虽然要适应更短时间的托福考试，但是长期备考时也可以用旧托福来做训练。一方面可以更全面的练习托福试题，另一方面可以训练自己长时间做题，提高注意力。无论备考时间长短，考前进行3小时的全套试题模拟，也能更快上手，进入考试状态。总之，建议长期备考根据时间调整备考策略，多做针对练习。甭管ETS改不改革，托福都很难过，托复党们也很难过。长时间的备考，投入了大量精力财力，更重要的是关系到我们申请梦想学校。受够了托福的苦，想强势分手，你需要系统性的集中复习。更多技巧也可关注下北京新东方的托福课程，相信可以帮助到你。
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