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剑桥雅思9test3passage2阅读精读对于有长期学习计划的人来讲，必然是好的，能‘缓慢’提升‘整体英语水平’，而对于考试，精读并没有特别显著的效果。因为一篇文章里，有些句子值得精细分析，有些句子却完全不会考察。建议备考期不是特别长的同学，或者对于成绩要的比较急，希望13个月内出分的同学，提升自己的做题能力，这样对于考试才是有针对性的。
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剑桥雅思9阅读test1passage2,很高兴回答问题，现在的培训家教的导师或者机构，他们的教材对家长真的管用吗？其实这个有很多因素的存在，下面我来说一下我的个人看法和想法，仅供大家参考，也欢迎大家一起来讨论。
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剑桥雅思9test4阅读passage3,国内知名的小学英语机构有VIP kids,英孚教育，学而思，百特英语，大山外语,51 Talk等很多机构，家长去挑选时不免眼花缭乱，我们先来想明白小学阶段学英语是线上好还是线下好再来选择哪家机构好，值得选择。
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剑桥雅思10test2passage3阅读解析,那么，开始阅读前，先看题目，再看文章，带着题目的提干去读文章，勾选关键信息，会在很大程度上节约时间，拿不准的做个记号，赶紧往下做，第一遍做题以抢分为第一目的。
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剑桥雅思9test1passage3,个人感觉是，功在平时，为了考雅思，我提前大半年开始每天强迫自己读3篇原版外文文章，这里提一下“OK阅读网”，不知道它现在还在不在，以前我是每天3篇的边读边做笔记，效果显著。
再比如：有同学做填空题，答案也定位到了，原文也看懂了，然后写了一个“自己感觉对”的答案。填空题的答案是受题干限制的，不是随便哪个符合语法要求的词都能填进去的，抓不住题目题型的关键，做题就是瞎做，而无法从做题中总结规律，那就只能重复犯错
当我们有了一定的文学鉴赏力和文学基础之后，这时候我们的视野会开阔很多，不拘泥于他人推荐的书目，我们有了一定的选择权，胡适先生讲过埃及金字塔读书法，读书讲究博而精，现在我们处于金字塔的塔尖，我们已经形成了自己的文学体系，这时候就运用我们的自我选择权从心所欲读我们想读的书。
剑桥雅思9test3passage2阅读可以先学会几个简单的单词，比如日常经常接触到的。小孩子学习语言的速度是成年人不能想象的。岁数小的话当然是学音标最重要也要最先学。学好音标就等于有了好的拼读习惯，以后许多没接触过的词汇就算不明白什么意思但是也可以较正确的读出来再结合慢慢接触到的英语语法规律和英文的某些固定的词根，词尾，词组的意思，好多词或者句就能知道个大概的意思。这样学我个人觉得可以省去好多死记硬背的功夫。
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