托福阅读每篇文章的题目中，有13道小题各算1分，外加1道大题小结题，共2分。因此，每篇文章对应15分的题目。阅读部分3篇文章算分，即总分45分。这个分数叫做原始分。然后对应换算表格，换算出托福的成绩。换算标准如下图所示：
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高中常考英语作文范文很多人可能会建议报警，用法律武器保护自己，但如果对方并没有对你做出实际的危害动作，你拿他还真没有办法，即使报警，警察也有很多案件需要忙，不可能天天给你做贴身保镖，所以，理论上可以用法律武器，求助警察保护自己，但实际操作起来很难。
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高一英语作文常考范文,本一直想有一只属于自己的龙，终于他遇到了小火龙拉斯卡尔，他们成为了一家人。这套书讲述的就是发生在本和小火龙之间的趣味小故事，书中画面采用6D技术绘制，让孩子有观看电影动画的感觉。故事情节上，有的机智有趣，有的爆笑淋漓，有的温情脉脉，有的打动人心。看似简单的小故事，能带给孩子不一样的感悟。适读人群 ：310岁 名家经典创作。作者保罗杰尼斯（Paul Jennings）在澳大利亚曾40多次被孩子们选为“最喜爱的作家”，而且每一次由孩子评选的奖项，他必定榜上有名。2001年，他由于在儿童文学上的贡献获得了德伦琴奖章（Dromkeen Medal）。简单易懂的语言讲述。本系列主要针对36岁的阅读起步者。简单、精选的词汇更符合他们的认知水平，而有规律的重复能让孩子在对句式的记忆中学会自主阅读。文字注音使得孩子不再只是亲子阅读中被动听的角色，家长可以先让孩子自己读自己发现，然后讲给爸爸妈妈听。生动形象，让孩子享受发现的乐趣。淘气可爱的角色设计。小火龙拉斯卡尔聪明活泼又带点小顽皮和小迷糊，性格像极了一个小孩子，能让孩子们产生共鸣，从而爱不释手。
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高二英语常考作文范文,暴发事件发生2019年8月15日，日本东京地区，这一天发生一起高铁列车在高速行驶中，突然凭空消失一节列车厢包括里面乘坐了乘客。日本政府动员自卫军和警察在东京和全国地区，大规模寻求凭空消失尾部最后一节列车厢没有结果。但是可以接收到这一节失踪列车厢乘客用手机求救报警信号，并且告诉外面接听人说：列车厢窗外看见天空没有阳光，天空亮光非常鬼异，发现一个怪异生物，身高十几米，体重大约1吨多。地球上从来没有见怪异生物，全身颜色黠黑，皮肤无法形容，两只复眼，没有鼻子，怪异大嘴巴，两只手，两条脚，类似恐龙手脚正在行走。警方无法根据手机信号跟踪定位。第二天在东京整个地区经过每一列高铁在铁轨高速行驶到终点站时，都发现最后少了一节列车箱包括乘客，东京整个地区两天高铁列车厢统计一共失踪十几节列车厢包括乘客。第三天在日本全国各地高铁在经过东京地区铁轨高速行驶到终点站时，又发现最后一节列车厢包括乘客消失无影无踪，没有留下任何痕迹，东京整个地区三天统计一共少三十几节列车箱包括乘客人数三百多人。惊动日本高层，汇报给特朗普，叫美国政府派人协助寻找失踪列车厢和乘客不管花多少钱。特朗普通过特殊渠道出资通知高度文明智慧人类寻求。高度文明慧人类出动大量人力和宇宙飞船地毯似寻到日本全国各地天空地下周边海底，没有发现任何终迹。于是查阅日本历史档案，距离一千九百八十年日本东京原来这个地区荒芜偏僻乡村。这一天，从宇宙中坠落东京地区一头怪异生物，大肆吃掉周围附近动物（包括村民）当地神社有人通知：当地高度文明智慧人类居住地方。于是派出宇宙飞船高能量激光武器无法击穿这头怪异生物皮肤，任何实体武器进攻无效。于是用动物引诱这头怪异生物来到沼泽地，设空间陷阱让这头怪异生物吃动物陷入沼泽地无法脱身，并且把它封印困住东京地下。随着历史发展，东京这个地区发生战争，死人越来越多，长年累月积累血气都被吸入附着在封印怪异生物周围空间，达到饱和状态使封印怪异生物周国空间出现裂痕，这头怪异生物特别喜欢吃快速飞行大型鸟类，于是把高铁高速行驶列车当作大型鸟类吸入困住它空间里面。根据地球空间粒子，潮汐引力，大气，海流等变化。确定定位这个封印空间困住怪兽转移中国新疆某地区。宇宙飞船发射各种射线照射穿透来判断这个封印空间物质结构，根据空间物质结构制造铁轨和拉缆，铁轨铺进这个封印空间，并且用这个空间构成特殊物质制造拉绳把三十几节列车厢拖出来，并且重新填补封印这个空间。如果怪异生物逃跑封印它空间出来，中国新疆地区是个灾难，并且再把封印怪兽空间重新转移到日本东京原来地方，还好处理这件事，没有超过人类极限：承受三天不吃不喝的时间，把这些生命垂危乘客都送进日本医院治疗，这些被解救之人，要感谢高度文明智慧人类给予你们第二次生命。
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高中英语常考作文模板,拍摄设备做“类新闻”模式的纪实短视频，对拍摄视频的设备要求并不高，不要求画面多么唯美，只要能够做到“拍得到、拍得清晰、拍得稳定”就可以了。其实能够做到这几点，也非常考验设备性能了。在设备选择上，个人并不建议使用较大个头的业务级摄像机，也不建议使用傻大笨粗的单反相机，我们可以从纪实短视频的这三个拍摄基本要求着手来选择设备。
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初三英语常考作文范文,学是一定要学的，非要学新概念吗？绝大部分情况是吧。其实新概念真的有点老了，但是老有老的好。它的配套习题，教学都比较成熟了。虽然原版教材更加好，但是对老师的教学水平要求很高的。而且原版教材的习题和学校里面教材的习题，不能太好的“衔接”？这个词不知道用什么，就是习惯原版教材习题的学生做学校教材的习题，可能有点不适应。所以学新概念还是比较好的。
在亚马逊上真有幼儿量子力学教材，还是澳大利亚的Chris Ferrie博士写的。我也是醉醉的，其实我都有点想买这本书看有多么通俗，多么有趣。
《在山的那边》原是《长江文艺》1981年第5期的一篇文章，后被初中语文课本入选，之后又略有改动。这篇文章讲的是通过自己一次童年的经验比喻一个信念，妈妈给我说山的那边是海。妈妈是由我的痴想，疑问而说起的这话，并非指理想。
负责任地告诉你，身为东辰学子，我们连试卷都没有。网上没有，你可以去书店找找有没有绵阳小升初名校入学考试题之类的，或者好像学校会通知优等生报名五一大考，去报名时会给你一本题集，上面有的。
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