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雅思真词汇第6版音频学龄前有意识的让孩子多识字，对开发孩子认知能力，对孩子小学一年级的衔接还是有一定意义的！ 但在如何让孩子多识字的这个问题上，家长们应该还要注意一下以下二点，不要强制给幼儿以任务的形式下达识字要求，比如一天多少的识字量等等，应多利用各种条件找到宝宝的兴趣点相结合的方式，例如街上的广告牌，公交车上的指示牌，玩具上的标识等，让识字成为他的一种习惯一种乐趣。再就是不要以小学化的教学方式让孩子识字，例如笔划顺序等。 较好的识字方式有：亲子绘本指读，保持对孩子的吸引力，手指到哪，孩子的目光到哪，当孩子注意力转移时，立既停止。要保持宝宝的好奇心，亲子指读时不用穿插父母自己的语言，保持文字语言。父母一定要语速均匀，保持平稳，甚至还要特别有耐心，有的宝宝相同的故事会多次要求重复指读，这可是千载难逢的好机会哦！
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