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作为北京对口援助新疆的重要构成有些，教育援疆是“长时刻建疆”体系工程中的基础性工程。从海淀教育援疆作业初步到如今，一批又一批的海淀优良教师奔赴新疆，在祖国西域这块秀丽广袤的土地上舶耕种下期望的种子，像涓涓细流一般呵护灌溉，润泽其发芽生长。
2021年10月16日，北京市第十期第一批援疆教师去往新疆和田，参加为期2-3年的“组团式”教育援疆作业。海淀教育作业者带着热情和抱负，书写为党育人、为国育才的新诗歌！
上期，咱们共享了海淀区西颐大学刘宝永的教师心得和感悟https://mp.weixin.qq.com/s/v8ilru8jz84pz7r8ktunra（上期联接）。
这一期，让咱们看看支教和田市洛浦县第一大学的教师有怎样的收成和领会吧：
海淀区实验大学-倪红阳
（援疆时刻担任和田市洛浦县第一大学六大学英语教师）
学做胡杨 奉献悠远当地
在苍莽的塔克拉玛干沙漠中，有一片片胡杨，它们生于沙漠，长于沙漠，瘠薄的土地从不会让其畏缩。它们站立在烈日与风沙里，不声不响，沉着不迫，那枝干衰老虬劲，是和沙漠风沙竞赛的见证。在这儿还有一片绿地，发源于昆仑山北麓的喀拉喀什河和玉龙喀什河两条河润泽的一方土地——它的名字叫和田。咱们不远万里从北京来到新疆和地步区洛浦县，即将结束两年的支教作业。有幸变成一名援疆教师，我倍感骄傲与骄傲。这将是我人生中一段非常难忘的阅历，翻开我人生新的华章，我将和同仁们一同为新疆的教育作业打开做出自个的奉献。
洛浦县第一大学，俨然一个学生的海洋，大大的学校，两千六百多名在校学生，不到两百名教职工，显着严峻的师生配比，让我深切领会到了咱们来支教的重要性。九月的洛浦县照常炽热，教室里，课上是电扇的嗡嗡声，课下是五十多人拥堵在不大的教室里制造的鼎沸人声。五十多人的教室里，教师的每节课都是喉咙阅历的一场严肃检测。好在，这儿的孩子们都很憨厚而明理，看着他们盼望常识的目光，我的心都化了，我立誓必定把我所学毫无保存的教给他们。
全校只需三名英语专业的授课教师，加上咱们四名从北京来的英语教师，要让三到六大学的一切班级都打开英语课也是很困难的。所以两年来，我都是一人承担了整个大学的英语课和其它一些课程，每周共二十多课时。这么大的作业量对我来说的确是应战，但看着一双双盼望常识的大双眼，使我下定决计战胜困难，不辱支教的使命。但在实践打开课程的进程中，还面临了很大的困难。我发现学生的基础常识单薄，关于英语有关的常识少之又少，讲义上的这些内容对他们来说就像天方夜谭，而且学校也没有多媒体设备为学生在学习英语方面供给协助。我紧记“忠诚担任、奉献力行、艰苦斗争、百炼成钢”的支教扶贫使命，我晓得让孩子们学到更多的常识是我的责任。
在教育中因为不能正常运用多媒体这些现代化的教育设备，我尽量对学生的英语学习发生显性和隐性的影响，单凭一己之力不能完全改动，可是我注重激起学生的学习快乐喜爱并逐步协助他们培育杰出的学习习气和有用的办法。所以，我根据学情进行了战略研讨，期望可以在英语教育上奉献出自个的一份力气。
在课堂上，教授言语常识的一起多给学生们弥补有关的布景常识。例如，关于六大学上册的四五单元，布景常识是节日文明的，在备课时经过查找材料做好了充分的预备。课堂上尽可以多地给学生们有关的信息，告诉他们岁除春节的由来，端午节中秋节的前史故事，西方人庆祝感恩节圣诞节的文明布景等等，开阔他们的思维和视界，以激起他们发奋向上的求知欲。多一些信息，多一些跨文明常识，这会激起他们学习英语和获取常识的愿望，在潜移默化中，对他们的学习和文明本质的前进有所协助。
联系当地学生喜爱歌舞的实践情况，在课堂上多教授英文歌曲。处于巨大学的学生需要多堆集单词和语句，只是单纯地朗读单词和课文会让他们发生单调的心境，致使学习功率降低。为了前进学生的学习快乐喜爱，我联系每单元的主题搜集了一些有关的英文歌曲，有的学生一听到美丽的旋律就忍不住跟着律动起来，在听了两三遍之后，他们就快乐喜爱盎然地跟着哼唱了，我发现经过这个方法，学生们能很快地记住英文单词的发音，也有利于在英语学习上树立决心和获得作用感。
联系新课标的精力，即英语要在教育傍边渗透情豪情绪教育，必要时对学生进行爱国主义思维教育和思维道德教育。根据此理念，我留心联系教材内容，恰当地渗透思维道德教育，使学生的智力要素得到打开，非智力要素得到前进。全体来说，因为学情的特别性，不只需教授学生言语常识，还要多注重培育学生杰出的学习习气和坚忍不拔的意志质量。用爱关怀学生，用办法引导学生，用言行影响学生。
唯有爱可以感悦耳，唯有爱可以煽悦耳。能有机缘亲手将爱和常识传递给了那些需要协助和关怀的人，我深深感遭到作为一名共产党员的价值地址。作为一名青年党员，我活泼参加了北京期望工程和北京青少年打开基金会打开的“我在北京有个家”结对帮扶作业，赞助在经济上有困难的两名维吾尔族儿童，共捐助九千元。助学，传递的是爱心，营建的是期望。我期望，用咱们的忘我爱心和真情，鼓励孩子们树立远大抱负，常怀感恩之心，常存前进之志，自负自傲，自强自立，以优良成果酬谢社会的关怀厚爱，为将来非常好的酬谢祖国、回馈社会打下坚实的基础！
当地的教师们十年如一日，不畏艰苦，结壮教育，扎根悠远当地，犹如漠漠黄沙中的胡杨，为了祖国的教育作业，静静无闻地把自个的芳华和才智奉献给了这片土地。他们就是咱们的榜样，咱们要像他们相同，撸起袖子加油干；要像他们相同，俯下身子，沉下心来，静心研究；更要像他们相同，不忘初心，紧记使命，为党育人，为国育才。我深知自个的力气微缺乏道，但我情愿做一滴水，润泽一棵幼苗；愿做一缕阳光，照亮一片土地；愿做一片绿叶，添加一抹颜色。我深信，星星之火可以燎原，跟着更多的人投身到南疆教育作业中，这儿的教育教育质量必定会不断前进，让沙漠开出秀丽的花朵，直至结出丰盛的果实。
事虽难，心坚则行。援疆教育面临许多的应战和困难，援疆教师更是面临健壮的压力和无量的检测。可是，他们不畏缩，坚持不懈，用真挚的爱和勤劳的汗水，为援疆教育描绘出一幅生动的画卷。
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供稿：田文颖
审稿：邓然回来搜狐，查看更多
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