家有男宝两岁半了，宝宝两岁汉语表达基本很流畅了，从两岁开始英语启蒙，基本目标是形成英语思维，能把英语作为第二外语。读过许多英语启蒙的作品，我自己做二语习得方向的研究，比较认可盖兆泉老师的理念。作为一个中国人，我为自己国家的文化和传统骄傲，也希望宝宝将来能传承中国的优秀文化。所以并没有想把英语放在和汉语同等重要的位置。但英语学习无疑是重要的，将为孩子的未来多打开一扇门。所以从宝宝的汉语表达准确流畅后，我就开始留意做英语启蒙的相关资料搜集。 - t3 d1 O& z# yF. t: U: l
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偶然间发现两小无猜网后，它就基本成了我资料搜集的大本营了。幼儿英语启蒙资料有视频，音频，书籍等形式，大致对应动画，有声书，绘本和分级读物。最有效的输入应该是立体的，所以我的要求的是有配套动画，音频，文本和图片单词卡的“教材”。说是“教材”，其实就是教学材料。教学材料的选择是第一步的，然后才是备课和教学实施（职业病）。最后暂定big muzz，big muzzy 相对更简单，（动画，音频，文本和单词卡无猜网上都有）。把资料下载后，我把big muzzy的文本vedio script打印出来，然后标出学习重点，做一个教学计划（这个是重点）。当然，这些工作是做给自己的，并不能拿着vedio script就去教两岁的小朋友。1 V3 D* E* ~5 b
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对小朋友来说，英语应该是有趣的，生动的，活灵活现的。所以动画片的作用是提供一个“引子”，引出学习内容，然后在生活中活灵活现地使用出来（这个需要家长多引导），再通过亲子阅读分级读物（）进行巩固学习内容。这是2岁半-3岁启蒙的基本思路。对孩子来说，整个过程表面上并不是学习，而是看动画片，玩游戏，读故事书。但如果家长毫无准备，效果会大打折扣，结果可能真的只是游戏了一场，科学的路径能更有效地完成目标。未完待续。
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