语言类的学习不像理科类，可以通过刷题达到触类旁通，语言一定有一个积累的过程，而且这个过程比较缓慢。所以，不管是刷题还是补习，家长首先要帮助孩子分析原因（当然最好和任课老师沟通一下），了解孩子是单词记忆的问题，语法的问题