先下一个适用与你手机的掌上书院,看清楚它能打开哪种格式的电子书,然后你去找这种格式的书,把掌上书院安装到手机上,把书也放到手机里!等掌上书院在手机中装好了,你打开它,它里面有一个本地藏书,你打开就能看了,看不完就设一个
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这个问题提的有意思。提出了三大知识点,閲读,识字,拼音。这是取舍的问题吗?这是积累的问题,熟练的问题,是全面掌握的问题,拼音的用处是什么?识字的目的是什么?閲读的目的是什么?三者之间有什么关系?把知识取舍了会出现什么问题呢
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对于这些看的懂但听不懂的单词,我们可以听一句,然后跟读,直到自己觉得完全一样时,开始录音,录下来再和原来的音频比较,多半还能听出区别,然后继续跟读。
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Memrise使用的另一种方法是通过混合翻译来教授另一种语言。通过这种方式,你可以一次学几个新单词,然后以不同的顺序反复学习,以确保你在进入下一轮之前了解它们。
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背默是我们文科老师常用的法宝,是学生积累词汇和句型,培养语感的绝佳途径,它却是学生最为头疼的作业。为提高背默课文的效率,必须从以下三方面去做
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1形式上区别还是有的,但不是很大,不会对交流理解有太大的影响。个别差异,一般可以通过上下行文,说话语气,手势肢体动作实现相互理解、交流沟通的目的。
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同时还涉及到语速,英语的语速可比中文快多了,听听英语新闻就可以感觉出来,同时英语涉及到各种口音,致使听懂美剧的难度更加高一些。
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所以吧,就像我们刚接触新语言一样,更多的是好奇和难理解,好比我们第一次接触英语的时候,你感觉英语好听还是不好听呢?每个国家有自己的语言特色和特点,而从小习惯了这些之后,对于新语言更多的会去和自己熟悉的音调和语序联系
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地球自转的动力来自哪里?其实不仅是地球,宇宙中所有的天体都在转,只是有的转的不太规则,比如小型天体的运动方式就无法用转来衡量,但能称得上矮行星级别的天体,包括恒星以及它发展后的白矮星、中子星和黑洞,都是自转的,因为它