《我是公社小司机》小汽车呀真漂亮,真呀真漂亮,嘟嘟嘟嘟嘟嘟,喇叭响,我是汽车小司机,我是小司机,我为祖国运输忙,运输忙。车轮快如飞,马达放声唱,运了公社新景气,又运公社丰收粮,又运公社丰收粮。小汽车呀真漂亮,真呀真漂亮,嘟嘟嘟
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我们家在用。所以知道。里面的听写功能很方便,可以播中文或者英文,也可以选播放1遍,3遍,5遍任选。时间也可以选。孩子写在本子上完全够用。不用家长给念了。有种解脱了的感觉,不是不帮孩子听写,而是读的不对的单词很尴尬啊
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这个故事是以壶中有一个小岛,岛中有两个国家,两个国家各有三座山…一直往下类推的方式来表现数目不断增加的过程,让小朋友在阅读中建立数学阶乘法的概念。书中最后讲到了3628800个壶,如果我们把每个壶的壶盖打开的话,会再
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以中文做对比,把英文语法和中文语法进行对于阐述,最起码明白有什么相同点和不同点,在这个基础上,可以更好的驾驭英语,逻辑理解不了,基本还是摆脱不了中式思维。
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练习要点:语言学习有静默期和瓶颈期,一旦发现自己的学习停滞或输出动力不足,就应该关注于输入阶段,暂且放下输出。循环往复,才能带来螺旋上升。是的,语言学习如逆水行舟,不可能直线上升。
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