相比体制内学校而言,因为国际化学校数学课时远少于公立学校,平时的作业也远少于体制内学校。并且英文教材用很大篇幅讲很多基本概念,但是不深入,没有推导过程,数学概念引入过早。孩子学得不扎实,日积月累,数学提高缓慢。
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如果想让孩子掌握一门外语,为学习和工作交流打基础,英语启蒙课程是必不可少的。想要孩子更好的掌握英语,除了要给他营造英文学习氛围,还有非常重要的一点就是启蒙开始的时间。
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但这本书比较不同的一点是,不仅要学会控制情绪,戒掉焦虑,更关键是要避免“负向、消极的心态”,转而时刻保持“正向、积极的心态”,这才是最关键的。
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