书中的插图都是平面画，符合6岁前小朋友的绘画特点，或者说跟这个阶段的小朋友画的一样，萌萌哒，超可爱。据称，5岁前儿童还没有形成正确的空间概念，还不能正确地掌握上下、前后、左右和空间，对比例的估计能力也没有发展完善。

这套书严格使用3300个核心词汇把英语原版书籍改写。非常适合高中生或者大学低年级的读者阅读。我在课堂上推荐给大一的学生后，不少学生都反馈不会遇到太多的生词障碍，有个别学生说自己还是遇到很多生词，但是经过一个学期

我想知道，你是为了让孩子养成阅读习惯还是为了让他练习拼音？这是两个事，最好不要企图双赢。我的一个朋友也用你的方法让孩子晚上读书，孩子很抵触，除了语文课本，什么都不愿意读。这种方法只会让孩子觉得阅读是一件很痛苦的事